OPINI
Kancil yang Moderat: Menyemai Moderasi Beragama dari Dongeng
Dini Amanati Zahroh Dongeng dan cerita rakyat adalah guru pertama bagi banyak anak Indonesia. Jauh sebelum kurikulum formal menyentuh isu-isu kompleks seperti multikulturalisme dan moderasi…
Belajar Sikap Moderat dari Film Animasi Upin Ipin
Khansa Anisatun Nazilah Film animasi “Upin Ipin” telah melampaui batas geografis negaranya, menjadi tontonan favorit jutaan anak di Asia Tenggara, termasuk Indonesia. Di balik kelucuan…
Main Peran: Cara Unik Menanamkan Nilai Moderasi Beragama
Nabila Habibatuzzahra Isu polarisasi dan ekstremisme beragama telah menjadi tantangan global. Di Indonesia, yang dikenal dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika-nya, penanaman nilai moderasi beragama menjadi…
Implementasi Nilai Muwathanah dalam Pembelajaran Anak Usia Dini
Aulia Qurotaayun Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan fondasi utama dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi penerus bangsa. Di tengah derasnya arus globalisasi dan perkembangan…
Moderasi Beragama sebagai Penghalang Radikalisme pada Lingkungan Sekolah Era Digital
Nabila Nur Tasnima Lingkungan sekolah dapat diibaratkan sebagai rumah kedua setelah lingkungan keluarga, sehingga lingkungan sekolah merupakan salah satu faktor yang memiliki pengaruh cukup besar…
